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Martina

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 In diesem Sinne wird untersucht, inwieweit der Zugang zu allgemein verfügbaren materiellen, kulturellen und sozialen Ressourcen nicht für alle Gesellschaftsmitglieder gleichermaßen gewährleistet ist und inwiefern dadurch Benachteiligungen und Begünstigungen einzelner Personen oder Gruppen in ihren Lebenschancen entstehen.
 Abgesehen davon ermöglichen Sozialstrukturanalysen Planungen und Prognosen. Z.B. ist davon auszugehen, dass in einem Stadtteil mit einem hohen Anteil an alten Menschen eine starke Nachfrage nach Angeboten des Betreuten Wohnens entstehen.
+= Modelle der Sozialstruktur =
+Wie gerade beschrieben entsteht soziale Ungleichheit durch die ungleiche Verteilung knapper und begehrter Güter, wie Wohlstand, Ansehen, Gesundheit etc.
+So liegt z.B. in Anlehnung an Hadril (1987) soziale Ungleichheit dann vor, wenn Menschen aufgrund ihrer Stellung in sozialen Beziehungsgefügen von eben diesen knappen und begehrten Gütern einer Gesellschaft regelmäßig mehr als andere erhalten.
-= Modelle sozialer Struktur =
-Wie bereits zuvor beschrieben entsteht soziale Ungleichheit also durch die ungleiche Verteilung knapper und begehrter Güter, wie z.B. Wohlstand, Ansehen, Gesundheit.
-In Anlehnung an Hadril (1987) liegt soziale Ungleichheit also dann vor, wenn Menschen aufgrund ihrer Stellung in sozialen Beziehungsgefügen von eben diesen knappen und begehrten Gütern einer Gesellschaft regelmäßig mehr als andere erhalten.
 Um die Struktur der sozialen Ungleichheit in ihrer Gesamtheit zu gliedern und zu analysieren, hat die Soziologie die folgenden drei Ansätze mit unterschiedlichen Fragestellungen und Modellen entwickelt:
-Zunächst das traditionelle, international verbreitete vertikale Modell der Klassen und Schichten. Dann die beiden in den 1980er Jahren entwickelten und eher auf Deutschland beschränkten Modelle der sozialen Lagen und der sozialen Milieus. Sowie das neuere, ebenfalls internationale Modell der Exklusion und Inklusion.
+Zunächst das traditionelle, international verbreitete, vertikale Modell der Klassen und Schichten. Dann die beiden in den 1980er Jahren entwickelten und eher auf Deutschland beschränkten Modelle der sozialen Lagen und der sozialen Milieus. Sowie das neuere, ebenfalls internationale Modell der Exklusion und Inklusion.
 == Klassen und Schichten ==
 Die Begriffe Schicht und Klasse fassen Menschen in ähnlicher sozioökonomischer Lage zusammen, mit der aufgrund ähnlicher Lebenserfahrung ähnlicher Persönlichkeitsmerkmale (psychische Disposition, Einstellung und Werteorientierung, Bedürfnisse und Interessen, Mentalitäten und Lebensstile) sowie ähnliche Lebenschancen und Risiken verbunden sind.